智慧教育產業(yè)正處于高速發(fā)展期，在不久前舉行的第79屆教育裝備展上，我們不僅感受到學校、政府對于教育信息化的重視和投入，同時也看到了如火如荼的教育裝備升級，這其中智慧電子班牌正是現(xiàn)場最受關注、出現(xiàn)頻次最高的產品之一。新型智慧班牌在選課、考勤等基礎上，新增了快速體溫篩查、家校刷臉視頻通話等豐富功能，從單純工具升級成了家校共用的信息交流平臺。

電子班牌之所以大火，主要源于“走班制”的需要：不同于傳統(tǒng)教學的固定化班級，走班制教學兼有固定的行政班與變動的學科教學班特點，教學過程中班級會頻繁變動。隨著“新課改”以及高考改革的推進，“走班制”教學成為常態(tài)，如何高效統(tǒng)籌學生選課、簽到考勤、教室占用成為普遍痛點。而通過智慧班牌系統(tǒng)，學生前往教室上課時，教室門口的攝像頭會自動進行身份識別并簽到或簽退。使得考勤更加規(guī)范，避免代簽發(fā)生，還能節(jié)約課堂時間，提升教學效率。

由于校園信息化改造需求的進一步細化，從本屆教育裝備展上可以發(fā)現(xiàn)智慧班牌除了原有排課功能，逐漸開始滿足教學管理的更多需求：

【1】紅外人臉測溫

隨著校園數(shù)字化轉型，快速、便捷的體溫篩查也成為了剛需。本屆教育裝備展上，一德壹教展臺上展出的人臉識別測溫班牌，就可以有效的滿足這一需求。

師生日�？记诖蚩〞r，人臉測溫班牌自動鎖定人臉區(qū)域，依靠紅外熱成像技術完成無接觸精準測溫，并將測溫數(shù)據(jù)實時上傳同步。值得一提的是，一德壹教采用了虹軟視覺開放平臺的ArcFace人臉識別算法，該算法針對佩戴口罩這一特殊情況進行了針對性優(yōu)化，提升了模型魯棒性，不僅能檢測目標是否佩戴口罩，還支持佩戴口罩情況下的人臉檢測和人臉識別。

【2】“家�；ネā彼⒛樛ㄔ掚娮影嗯�

在星馬電子的展臺上，我們還可以看到主打刷臉視頻通話的新型智慧班牌，在校園等半封閉式環(huán)境下可有效滿足家�；ネǖ膭傂�。學生提前錄入人臉并與家長號碼綁定后，只需刷臉即可與家長進行視頻通話。對于限制攜帶手機的小、初、高而言，支持視頻通話的智慧班牌可以滿足學生聯(lián)系家長的即時需求，也能避免學生對通訊設備的濫用。

【3】綜合信息展示

隨著智慧校園建設日益完善，智慧班牌逐漸成為打通家校的綜合信息展示平臺，以班級為單位，將班級課程、考勤信息、教師簡介、通知公告和天氣狀況等基礎信息進行聚合展示。家長可以在手機App上同步查看班牌信息，還能在手機端留言，學生刷臉即可閱讀和回復，讓家校溝通更加靈活便捷。

作為本屆高交會上的明星產品，大華、新華三、卡得蓓蕾等大批業(yè)內知名企業(yè)都展出了智慧班牌。值得注意的是，在智慧班牌日益豐富的信息化功能中，人臉識別始終扮演重要角色，而且上述企業(yè)所開發(fā)的智慧班牌，都采用了虹軟視覺開放平臺的ArcFace 人臉識別算法。

作為一款業(yè)內知名的免費人臉識別算法，ArcFace SDK擁有人臉檢測、人臉比對、人臉屬性、活體檢測、遮擋下的人臉識別等全棧能力，最大特點在于可以免費商用，而且算法集成簡單高效。同時，該算法支持離線使用，不受網(wǎng)絡環(huán)境影響，可在安全性更高的局域網(wǎng)絡內流暢運行。數(shù)據(jù)完全儲存在本地，更受用戶信任，完美適配教育相關場景。尤其是最新發(fā)布的ArcFace4．0，對多項算法模型進行了全面升級，算法精度大幅提升，活體檢測的防攻擊能力也得到了增強。

伴隨新中高考改革逐步落地，“走班選課”賦予學生更大的自主權，同時也給教室管理、學生考勤帶來挑戰(zhàn)。虹軟視覺開放平臺所提供的視覺AI技術，不僅賦能智慧班牌解決了“走班選課”的管理難題，而且貫穿學、考、管、評全場景，加速校園信息化改造。未來，虹軟視覺開放平臺還將持續(xù)擴大算法的開放類別與范圍，滿足教育行業(yè)的全場景智能化需求。